TECNICA DELLA SCUOLA: DOCENTI TRASFORMATI IN IMPIEGATI REGIONALI, PER FARLO SI MODIFICHERA' IL TESTO UNICO

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Pubblicato Venerdì, 16 Novembre 2018 16:38

LA UIL LANCIA L'ALLARME

Il lavoro dei docenti si sta sempre più burocratizzando. Quante volte lo abbiamo detto? Ora, però, si sta superando la soglia della tolleranza: con al regionalizzazione del sistema scolastico, il progetto che in Venetoe Lombardia sta procedendo al galoppo ed ha già avuto l’avallo del ministro dell’Istruzione, i docenti rischiano di diventare una sorta di impiegati regionali. A lanciare l’allarme è Pino Turi, segretario generale Uil Scuola, che in occasione dell’Assemblea nazionale svolta al Teatro Quirino di Roma ha detto di non essere disposto a “barattare la libertà di insegnamento per un pezzo di pane”. 

No ai docenti dipendenti delle Regioni

“Il tentativo di regionalizzazione in atto – ha spiegato Turi – vorrebbe trasformare gli insegnanti in impiegati alle dipendenze delle Regioni. Noi non abbiamo la sindrome impiegatizia. Il contratto che abbiamo firmato parla di comunità educante. Rimanderemo al mittente l’Opa lanciata sulla scuola che resta legata ai valori della nostra Costituzione”. Poi, il sindacalista confederale ha rivelato un’anticipazione non di poco conto: “al Miur – ha detto – pare che si stia per costituire una Commissione per rivedere il Testo Unico della scuola”, che “potrebbe toccare il sistema degli organi collegiali” anche per spianare la strada verso questa nuova visione impiegatizia del ruolo del docente. “Ci aveva provato anche il Governo Renzi, ma poi il progetto non andò in porto perchè bisognava approvare in fretta la Buona Scuola e non c’era più tempo: però l’intenzione era quella, palese, di andare a rivedere l’autonomia scolastica”.

“Tenere gli occhi aperti”

Per il leader della Uil Scuola c’è poco da stare tranquilli. “Ci vorranno anni – ci dice al telefono il sindacalista – ma bisogna tenere gli occhi aperti e le ‘antenne’ dritte: per questo, mi rivolgo a tutti coloro che tengono all’autonomia della scuola e di chi vi opra. quindi ai docenti, chi a chi ci lavora, alle famiglie, agli studenti.” “E sempre per questi motivi – continua il sindacalista – ho parlato di convocazione permanente dei collegi dei docenti: l’obiettivo è monitorare, seguire e verificare eventuali modifiche legislative del decreto legislativo 297 del 1994”. “Da questo teatro – aveva detto in mattinata lo stesso Turi sul palco del Quirino a Roma – il sindacato ha lanciato sfide importanti: quella per il recupero degli scatti di anzianità, quella contro la Legge 107 del 2015: sono sfide che abbiamo vinto. Da questo teatro ricominciamo la nostra strada. Oggi abbiamo una responsabilità in più: negli anni Ottanta, con le 150 ore, i sindacati portarono gli operai a scuola. Oggi si vogliono portare gli studenti in fabbrica”.

 https://www.tecnicadellascuola.it/stanno-trasformando-i-docenti-in-impiegati-occhio-a-regionalizzazione-e-revisione-testo-unico-lallarme-di-turi-uil

CONTRATTO MOBILITA': C'E' ANCORA DA LAVORARE MA SI PROCEDE NELLA DIREZIONE GIUSTA

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Pubblicato Venerdì, 16 Novembre 2018 16:30

INCONTRO DEL 15 NOVEMBRE AL MIUR

È proseguito, nella giornata di giovedì 15 novembre, il confronto tra Miur e sindacati per la definizione del contratto decentrato nazionale sulla mobilità del personale docente, educativo ed ATA.  Per la UIL scuola hanno partecipato Pasquale Proietti, Mauro Panzieri e Paolo Pizzo. Durante la discussione l'Amministrazione ha mostrato la disponibilità nel prendere in considerazione i punti già presentati dalla Uil scuola, insieme alle altre organizzazioni sindacali, nel primo incontro svoltosi lo scorso 23 ottobre, e che saranno alla base del confronto:

- Possibilità di poter scegliere la scuola, il comune, i distretti e la provincia con la reintroduzione delle tre fasi, comunale, intercomunale e interprovinciale;

- Titolarità per tutti su scuola.

Potrebbe anche essere prevista la possibilità di un'unica data di pubblicazione dei movimenti che consentirebbe così di recuperare i posti che ogni anno si liberano a causa dei passaggi di ruolo nelle fasi successive. Questo garantirebbe una maggiore disponibilità soprattutto dei posti per infanzia e primaria i cui movimenti negli anni precedenti sono stati sempre effettuati per primi.  La Uil scuola, preso atto della disponibilità dell'Amministrazione ha chiesto che siano anche oggetto di discussione: 

- La mobilità sui licei musicali

- la mobilità professionale verso il ruolo della primaria del personale educativo in possesso dell'abilitazione conseguita tramite concorso ordinario di merito per esami e titoli a personale educativo

- la possibilità di rivedere le attuali aliquote da destinare alle immissioni in ruolo e ai trasferimenti/passaggi di ruolo.

Infine la Uil scuola ritiene che debba essere prevista la possibilità di partecipazione alle procedure di mobilità per i docenti che stanno svolgendo il terzo anno FIT: Tutte le questioni verranno affrontate dal prossimo incontro già programmato per il 22 novembre.

DOCUMENTO UNITARIO PER LA CRESCITA E LO SVILUPPO DEL PAESE

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Pubblicato Giovedì, 15 Novembre 2018 19:13

PIATTAFORMA FINALE

In allegato documento unitario CGIL CISL UIL per la crescita e lo sviluppo del Paese

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Piattaforma complessiva finale.pdf

OGGI ASSEMBLEA NAZIONALE DEI SINDACATI CONFEDERALI DELLA SCUOLA A ROMA

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Pubblicato Giovedì, 15 Novembre 2018 19:08

TURI: LA SINDROME IMPIEGATIZIA NON APPARTIENE AI SINDACATI
Abbiamo una grande responsabilità: tutelare e sostenere la scuola di tutti, laica, inclusiva, statale, nazionale. Non possiamo trasformare la scuola in un grande ufficio burocratico.

Non siamo disposti a barattare la libertà di insegnamento per un pezzo di pane – così il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi, in apertura di Assemblea nazionale, stamattina a Roma al Teatro Quirino. Il tentativo di regionalizzazione in atto vorrebbe trasformare gli insegnanti in impiegati alla dipendenze delle Regioni. Noi non abbiamo la sindrome impiegatizia. Il contratto che abbiamo firmato parla di comunità educante. Rimanderemo al mittente l’Opa lanciata sulla scuola che resta legata ai valori della nostra Costituzione. Non vogliamo classifiche, a scuola non si sceglie, si valuta – ha detto ancora Turi commentando le recenti affermazioni dell’associazione nazionale presidi che, venuta meno la chiamata diretta degli insegnanti, sia appella ora alla chiamata dei supplenti. Devono per forza scegliere qualcuno per sentirsi nel loro ruolo? – ha sottolineato con decisione. La valutazione fa parte della professione docente ed è dentro la scuola dell’autonomia. Oggi sono diventati tutti ‘valutatori’. Dobbiamo tornare a far funzionare in modo moderno gli organi collegiali. Il Miur sta per costituire una Commissione per rivedere il Testo Unico della scuola e potrebbe toccare il sistema degli organi collegiali – ha detto Turi, lanciando la proposta della Uil Scuola di convocazione permanente dei collegi dei docenti, per monitorare, seguire e verificare le possibili modifiche, se e quando questo processo di riforma dovesse entrare nel vivo. Per la scuola non servono speranze, servono decisioni, scelte concrete. Da questo teatro – ha detto ancora Turi il sindacato ha lanciato sfide importanti: quella per il recupero degli scatti di anzianità, quella contro la legge 107. Sfide che abbiamo vinto. Da questo teatro ricominciamo la nostra strada. Oggi abbiamo una responsabilità in più: negli anni ’80, con le 150 ore,  i sindacati portarono gli operai a scuola. Oggi si vogliono portare gli studenti in fabbrica. Non è questo ciò che vogliamo per la scuola italiana: la sua funzione è quella di istruire, educare gli studenti, mettere le basi affinché diventino cittadini attenti e consapevoli. E’ questa scuola del sapere, laica, inclusiva, statale, nazionale che intendiamo sostenere e tutelare.

INCONTRO AL MINISTERO SU CIRCOLARE DELLE PENSIONI

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Pubblicato Giovedì, 15 Novembre 2018 18:59

REPORT DELL'INCONTRO

Il giorno 13/11/2018, alle ore 15.30, su convocazione della Dott.ssa Maria Maddalena Novelli, si è tenuto un incontro coi sindacati scuola per discutere la circolare pensioni relative all’A.S. 2018/19. L’Amministrazione ha consegnato a tutti i sindacati presenti la bozza dell’emanando decreto ministeriale, la quale ricalca i decreti precedenti. A giorni ci sarà la pubblicazione del citato decreto con le indicazioni della data entro cui presentare la domanda di dimissioni dal servizio a decorrere da 01/09/2019. E’ stato ribadito che le dimissioni si presenteranno telematicamente con il sistema Polis, nel quale sono stati già inseriti i nuovi requisiti per la pensione di vecchiaia (67 anni entro il 31.12.2019) e anticipata (42 anni e 3 mesi e 43 anni e 3 mesi, rispettivamente per donne e uomini, sempre entro il 31.12.2019), oltre che lo speciale regime sperimentale donna (57 anni e 7 mesi maturati entro il 31/07/2016 e 34 anni, 11 mesi e 16 giorni, maturati entro il 31/12/2015). Ovviamente i requisiti si riferiscono alla legge (Fornero) attualmente in vigore. La modalità di presentazione delle dimissioni in forma cartacea è prevista per le province autonome di Trento, Bolzano e Aosta, nonché per tutti coloro che chiedono il mantenimento in servizio fino a 70 anni (ai sensi del comma 3 dell’art. 509 del Decreto Legislativo 297 del 16/04/1994) per raggiungere il minimo contributivo di anni 20 e per l’accesso all’APE sociale. In questi ultimi due casi, la richiesta va indirizzata al Dirigente scolastico della scuola di servizio ( per personale docente ed ATA) e al Dirigente dell’Ufficio scolastico regionale (per i dirigenti scolastici). Accogliendo una proposta di modifica sul sistema Polis da parte della UIL condivisa anche dei sindacati, l’Amministrazione ha modificato la dicitura, presente negli anni precedenti nel sistema già indicato, in cui l’interessato dichiarava di “aver presentato” domanda di pensionamento all’Inps, in “impegno” ad inoltrarla al competente ente pensionistico. Come è intuitivo, non si è parlato delle possibili modifiche per l’eventuale accesso al trattamento pensionistico con quota 100, in quanto saranno oggetto di un provvedimento normativo collegato alla Finanziaria, pertanto, qualora dovesse applicarsi alla scuola, che come sapete ha solo una finestra d’uscita a settembre, ci dovrà essere una circolare integrativa ed un successivo incontro.

REPORT INCONTRO A PALAZZO VIDONI CON IL MINISTRO GIULIA BONGIORNO

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Pubblicato Giovedì, 15 Novembre 2018 18:45

UIL: POSITIVO IL CONFRONTO. PER LA SCUOLA OCCORRE PREVEDERE UNA FASE TRANSITORIA  CHE CONSENTA L' ACCESSO AI RUOLI, VICEVERSA SARÀ AUMENTO PRECARI DA STABILIZZARE. SERVE EMENDAMENTO ALLA LEGGE DI BILANCIO SU NUOVO RECLUTAMENTO 

Avvio del rinnovo dei contratti nazionali 2019/2021 e legge di Bilancio: questi i temi centrali dell'incontro di questa mattina a Palazzo Vidoni, tra il ministro della Pubblica Amministrazione, Giulia Bongiorno e i sindacati confederali del Pubblico Impiego. Abbiamo presentato al ministro - spiega Noemi Ranieri della delegazione Uil Scuola - il quadro di riferimento della scuola in relazione alla stabilizzazione dei posti e alla copertura del turnover, che il ministro Bongiorno ha annunciato anche  per la PA. Per la scuola, infatti non c'è il blocco del turnover, ma l'esigenza di liminare il precariato che come il debito pubblico aumenta sempre; occorre consentire, in tempi congrui, il percorso che consenta l'accesso al ruolo. Occorrono procedure di rapida adozione, che semplifichino i percorsi per accedere al ruolo e all'abilitazione. L'esperienza appena fatta quest'anno è la mancata assegnazione di posti di ruolo pur nella disponibilità certificata dal ministero dell'Economia. Con 37 mila posti vacanti, residuo di quelli non coperti, disponibili già dall'anno in corso, a cui se ne aggiungeranno ulteriori migliaia per il 2019. Per la scuola occorrono dunque provvedimenti mirati, perché rallentare significa alimentare nuovo precariato. Nel piano di avvio del rinnovo dei contratti del pubblico impiego non va dimenticata la specificità dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca su cui si fonda lo sviluppo e la crescita per le future generazioni. Questione aperta, da portare a rapida conclusione, è quella del contratto della dirigenza scolastica , il cui negoziato è in fase di avanzata trattazione. Questo il comunicato sull'incontro on line sul sito UIL:

http://www.uil.it/NewsSX.asp?ID_News=9896&Provenienza=1&fbclid=IwAR24gFcBQdGLRH3f_MhlynLAmMZxmzhz7Lkyrjw8g-K3_1tPhUr7wGyTm84

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO DSGA (DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI ED AMMINISTRATIVI)

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Pubblicato Martedì, 13 Novembre 2018 14:27

IL CORSO SARA' SUDDIVISO IN UN 1^ E UNA 2^ PARTE. VEDI ALLEGATO CON SCHEDA DI ADESIONE. COSTI RIDOTTI PER ISCRITTI UIL SCUOLA. 

Ilcorso si svolgerà in presenza anche attraverso esercitazioni e una Piattaforma online. I formatori sono docenti e ricercatori universitari, Dirigenti scolastici, Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi ed esperti di comprovata esperienza nelle materie prove di esame.

PER INFORMAZIONI E ISCRIZIONI CONTATTARE Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.  

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Locandina e scheda adesione corso DSGA.doc

CONCORSO STRAORDINARIO INFANZIA E PRIMARIA. SCHEDA TECNICA UIL SCUOLA RUA E TESTO DEL BANDO

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Pubblicato Martedì, 13 Novembre 2018 08:47

VEDI ALLEGATI

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bando concorso straordinario.doc
Concorso straordinario infanzia e primaria_Scheda di lettura Uil Scuola RUA.pdf

ISCRIZIONE ALLE SCUOLE A.S. 2019-20DELL'INFANZIA E DI OGNI ORDINE E GRADO

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Pubblicato Giovedì, 08 Novembre 2018 07:14

LE DOMANDE SI PRESENTANO DAL16 GENNAIO  AL 6 FEBBRAIO. LA MODALITA' E' TELEMATICA FATTA ECCEZIONE PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA. IN ALLEGATO LA CIRCOLARE MINISTERIALE, LE SCHEDE CON GLI INDIRIZZI E LE VARIE RICHIESTE

Lunedì 5 novembre 2018 si è tenuta una informativa sindacale preventiva sulle iscrizioni alle scuole per l'anno scolastico 2019/2020. Per la UIL Scuola ha partecipato Antonello Lacchei. I rappresentanti del ministero hanno illustrato i contenuti della relativa circolare che non si discosta da quelle degli anni precedenti. Vengono fornite istruzioni per l’iscrizione degli alunni

• alle sezioni delle scuole dell’infanzia;
• alle prime classi delle scuole di ogni ordine e grado;
• al primo anno dei percorsi di istruzione e formazione professionale erogati dai Centri di formazione professionale accreditati dalle Regioni che hanno aderito al sistema “Iscrizioni on line” e dagli istituti professionali presso i quali sono attivati i predetti percorsi in regime di sussidiarietà;
• alle classi terze dei licei artistici e degli istituti tecnici e professionali;
• al percorso di specializzazione per “Enotecnico” degli istituti tecnici del settore tecnologico a indirizzo “Agraria, agroalimentare e agroindustria”, articolazione “Viticoltura ed enologia”.

Le domande di iscrizione potranno essere presentate dal 16 gennaio 2018 al 6 febbraio 2018.

Iscrizioni on line

Dal 27 dicembre 2017 è possibile – per le famiglie - avviare la fase della registrazione sul sito web www.iscrizioni.istruzione.it. I genitori/esercenti la responsabilità genitoriale/affidatari/tutori accedono al servizio “Iscrizioni on line”, disponibile sul portale del MIUR, utilizzando le credenziali fornite tramite la registrazione. Coloro che sono già in possesso di un’identità digitale (SPID) possono accedere al servizio utilizzando le credenziali del proprio gestore.

Sono escluse dalla modalità telematica le iscrizioni relative:

• alle sezioni delle scuole dell’infanzia;
• alle scuole della Valle d’Aosta e delle province di Trento e Bolzano;
• alle classi terze dei licei artistici e degli istituti tecnici e professionali;
• al percorso di specializzazione per “Enotecnico” degli istituti tecnici del settore tecnologico a indirizzo “Agraria, agroalimentare e agroindustria”, articolazione “Viticoltura ed enologia”;
• ai percorsi di istruzione per gli adulti, ivi compresi quelli attivati presso gli istituti di prevenzione e pena;
• agli alunni/studenti in fase di preadozione, per i quali l’iscrizione viene effettuata dalla famiglia affidataria direttamente presso l’istituzione scolastica prescelta.

Per le iscrizioni sopraelencate, si fa riferimento alla circolare allegata e alle disposizioni dettate dagli uffici competenti o alla istituzione scolastica presso la quale si chiede l’iscrizione. Per le iscrizioni ai percorsi di istruzione degli adulti verrà emanata una circolare specifica. Nei prossimi giorni le scuole riceveranno una ulteriore nota tecnica riepilogativa delle procedure da seguire e contenente indicazioni e FAQ sui problemi ricorrenti. Istruzioni speciali saranno disposte per le aree colpite da calamità naturali.

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ALL 1_LICEI.pdf
ALL 2_TECNICI.pdf
ALL 3_PROFESSIONALI_.pdf
Circolare Iscrizioni 2019 - 2020 .pdf
domanda iscrizione scuola dell'infanzia.doc
Scheda B (RC e attività alternativa)19_20.doc
Scheda C (RC e attività alternativa)19_20.doc

SCHEDA DI LETTURA DELLA LEGGE DI BILANCIO SULLA SCUOLA

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Pubblicato Martedì, 06 Novembre 2018 20:04

IN ALLEGATO IL FILE

Pubblichiamo la scheda allegata, che sintetizza le scelte in materia di politica scolastica inserite nella legge di bilancio del prossimo anno. Si tratta della descrizione dei provvedimenti che riguardano  sostanzialmente il personale. Sulla manovra, come già sapete, c’è stato già un commento a caldo della Segreteria Nazionale che contiamo di affinare in un progetto politico che definisca, meglio ed in dettaglio,  i necessari emendamenti alla manovra. Emendamenti che dovranno essere presentati e discussi per fare in modo che nel dibattito parlamentare ci siano le dovute modifiche. Come potete vedete dalla scheda allegata, c’è bisogno di interventi, sia sul livello degli stanziamenti per il rinnovo dei contratti  che per le modifiche di status e il nuovo sistema di reclutamento che per essere efficace, deve prevedere una fase transitoria. Sono in atto assemblee congiunte con le Confederazioni per chiedere modifiche alla legge di Bilancio e che per la Scuola si terranno a Bari, a Roma e a Milano.

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scheda lettura legge di bilancio .doc

BANDO ITACA INPS - BORSE DI STUDIO PER SVOLGERE PROGRAMMI SCOLASTICI ALL'ESTERO X FIGLI DI DIPENDENTI E DI PENSIONATI DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE

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Pubblicato Martedì, 06 Novembre 2018 19:54

PER I FIGLI DEI DIPENDENTI CHE FREQUENTANO IL 2° E 3° ANNO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO

Il programma ITACA INPS è il bando che assegna borse di studio per svolgere programmi scolastici all'estero (trimestrali, semestrali o annuali), in paesi Europei o Extra Europei.  Si rivolge a tutti gli studenti, figli di dipendenti e di pensionati della pubblica amministrazione, che frequentano il 2°ed, il 3° anno della scuola secondaria di secondo grado.  I ragazzi beneficiari avranno l'opportunità di frequentare tre, sei mesi o degli interi anni scolastici all'estero.  I programmi di ED È SUBITO...VIAGGI consentono di beneficiare delle borse di studio offerte dal programma ITACA di INPS per l'anno scolastico 2019/2020.  Per maggiori info potete consultare la pagina http://subitoviaggiinps.it/IT/ct/MzY/Programma-ITACA

Ricordiamo che le domande devono essere trasmesse a decorrere dalle ore 12.00 del 16 ottobre 2018 e non oltre le ore 12.00 del 20 novembre 2018. Per  informazioni sui nostri soggiorni potete contattarci allo 06 86398970 o alla mail  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo. .

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO INFANZIA - PRIMARIA - SOSTEGNO

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Pubblicato Venerdì, 26 Ottobre 2018 13:20

IL CORSO SI SVOLGERA' IN PRESENZA ED ATTRAVERSO UNA PIATTAFORMA ON LINE. IN ALLEGATO LA LOCANDINA CON PROGRAMMA E COSTI

Il corso si svolgerà in presenza ed attraverso una piattaforma online. I formatori sono esperti di comprovata esperienza negli argomenti d’esame.  Oltre allo sviluppo dei contenuti e delle materie oggetto delle prove, sono previsti materiali di approfondimento su tutti gli argomenti del programma, scaricabili e stampabili dalla piattaforma.   E’ prevista l’attivazione del corso con un minimo di 15 partecipanti nelle sedi di Frosinone e/o Cassino 

PER INFORMAZIONI E ISCRIZIONI CONTATTARE Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

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Locandina corso preparazione concorso infanzia primaria sostegno.doc

PREOCCUPATI E CONTRARIA AD OGNI IPOTESI DI REGIONALIZZAZIONE DELL'ISTRUZIONE

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Pubblicato Venerdì, 26 Ottobre 2018 13:11

CONTRARI AL GIUDIZIO DEL MINISTRO CHE LA REGIONALIZZAZIONE DELLA SCUOLA SIA UN IDEA VIRTUOSA

Siamo preoccupati e contrari, contrari nel modo più assoluto ad ogni ipotesi di regionalizzazione. Così il segretario generale della Uil Scuola, Pino Turi, alle parole del ministro che giudica  «idea virtuosa» quella di una scuola regionale. La volontà di separazione di alcune regioni - aggiunge Turi - non può intaccare la dimensione nazionale della scuola, che rappresenta la base fondante del nostro Paese.  Proprio il ministro ne dovrebbe essere garante, assicurando qualità, continuità e autonomia. In un quadro di democrazia evoluta e moderna, come quella italiana, la diversità di punti di vista viene messa a confronto nelle sedi deputate. Fare dell’istruzione un terreno di scontro politico è un errore, che non può essere permesso. Pensare di acquistare a prezzi di saldo ciò che il paese ha costruito con l’impegno tutto il personale della scuola è un fatto che non ci trova proprio d’accordo – sottolinea Turi. Appare sempre più urgente un confronto di merito, con le rappresentanze dei lavoratori, per sapere cosa è contenuto nella legge di bilancio e quali risorse statali saranno destinate al nostro sistema di istruzione. Questo prima che inizi una vera e propria mobilitazione nelle scuole.  L'appello che rivolgiamo alle istituzioni di garanzia – continua Turi – è di tutelare la scuola-bene comune e superare i progetti regionali, che mirano all’autonomia differenziata e rendono il paese più fragile e diviso anche sui valori di fondo. La strada giusta è quella appena annunciata che punta al rafforzamento degli organici degli uffici scolastici regionali che sostengono il funzionamento della scuola statale.

CONTRATTO SULLA MOBILITA': AVVIATA LA TRATTATIVA

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Pubblicato Mercoledì, 24 Ottobre 2018 06:46

LA UIL CHIEDE IL TOTALE SUPERAMENTO DELLA LOGICA DEGLI AMBITI

In data 23 ottobre è iniziato il confronto tra Miur e sindacati per la definizione del contratto decentrato nazionale sulla mobilità del personale docente, educativo ed ATA. Per la UIL scuola hanno partecipato Antonello Lacchei e Paolo Pizzo. La discussione si è sviluppata soprattutto sulle novità che interessano il personale docente in quanto per il personale ATA le regole dovrebbero rimanere sostanzialmente invariate. La UIL scuola ha avanzato delle proposte di carattere generale che dovranno essere la base del confronto che si svilupperà nelle prossime settimane:

- specificare con chiarezza che la contrattazione è triennale ma la possibilità di mobilità resta annuale;

- nessuna limitazione al di fuori di quello stabilito dal Contratto nazionale il quale prevede che il docente che otterrà mobilità volontaria su scuola non potrà spostarsi per un triennio;

- necessario superare del tutto il concetto di "ambito" rendendolo anche inesprimibile ai fini della domanda di mobilità e ripristinare i codici sintetici di comune e distretto oltre a quei già esistenti di scuola e di provincia.

- poter esprimere, all'interno del numero possibile di preferenze, i codici delle scuole e quelli sintetici senza particolari vincoli.

La UIL scuola per il personale Educativo ha chiesto parità di trattamento rispetto ai docenti consentendo anche a tale personale la mobilità professionale.

L'amministrazione nel prendere atto delle posizioni, si è riservata di riprendere il confronto dopo gli approfondimenti necessari con gli uffici tecnici e col gestore del sistema.

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INFORMATICONUIL.doc

SCUOLE ITALIANE ALL'ESTERO: REQUISITI CULTURALI E PROFESIONALI RICHIESTI AL PERSONALE

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Pubblicato Mercoledì, 24 Ottobre 2018 06:40

IN ALLEGATO IL DECRETO

Con  il decreto  a firma del ministro Miur  Bussetti e del ministro Maeci Moavero Milanesi sono definiti i requisiti culturali e professionali richiesti al personale dirigente scolastico docente e ATA per partecipare alle selezioni per la mobilità professionale verso le istituzioni scolastiche  e culturali italiani all'estero! Il decreto recepisce i contenuti dell'intesa sottoscritta dalla UILScuola Rua e dalle altre oo.ss con il Miur nell'aprile scorso e rappresenta un primo e significativo passo per l'attuazione delle norme contrattuali previste sulla mobilità professionale all'estero come puntualmente viene ribadito nella premessa al Decreto.

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DI 634 requisiti pers. destinare estero.pdf

IL PUNTO SULL'ALTERNANZA SCUOLA LAVORO. LA POSIZIONE DELLA UIL SCUOLA RIASSUNTA IN UN ARTICOLO DI PINO TURI

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Pubblicato Mercoledì, 24 Ottobre 2018 06:34

IN ALLEGATO L'ARTICOLO PUBBLICATO SU ITAIA OGGI

Pubblichiamo un articolo pubblicato su Italia Oggi, a firma del segretario generale Pino Turi, con la posizione assunta dalla UIL Scuola in merito all’Alternanza Scuola-Lavoro. Il documento, di piena attualità, anche in relazione alla discussione sulle contraddittorie posizioni emerse da parte del Governo: mentre a livello nazionale  si procede verso una riduzione delle ore, a livello regionale, alcune regioni  procedono verso un aumento di ore. Gli effetti della “autonomia differenziata” contenuta nel DEF  vengono in tal modo attuati ben prima della adozione della legge di Stabilità, tramite accordi tra il Miur e gli assessorati all’istruzione, creando danni al principio di una istruzione nazionale  fondata sull’autonomia scolastica, costituzionalmente  riconosciuta. Le innovazioni vanno affrontate tramite il confronto con la rappresentanza dei lavoratori che quelle innovazioni devono attuare.      

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italia oggi - Turi su alternanza 070818-1.png

CERTIFICATION DAY: 4 GIORNATE DEDICATE ALLE CERTIFICAZIONI MICROSOFT OFFICE SPECIALIST

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Pubblicato Martedì, 23 Ottobre 2018 12:12

IN COLLABORAZIONE CON IRASE ENTE DI FORMAZIONE DELLA UIL SCUOLA SI POSSONO SOSTENERE ESAMI DI VALENZA INTERNAZIONALE AD UN COSTO RIDOTTO. TERMINE DELLE ISCRIZIONI IL 30 NOVEMBRE. IN ALLEGATO LA LOCANDINA

L'Irase ha stretto una collaborazione con Microsoft per una formazione specifica presso i laboratori multimediali dell’Università di Cassino e del Lazio meridionale dove si possono sostenere esami di valenza internazionale ad un costo ridotto del 70%. le date: 12 DICEMBRE 2018, 14 GENNAIO 2019,28 GENNAIO 2019, 11 FEBBRAIO 2019. I COSTI NELLA LOCANDINA ALLEGATA

PER LE ADESIONI INVIARE MAIL A Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

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certification day (1).pdf

PRESCRIZIONE CONTRIBUTIVA: CHIARITO DEFINITIVAMENTE CHE NON OPERA PER I DIPENDENTI DELLO STATO

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Pubblicato Martedì, 23 Ottobre 2018 11:54

CHIESTO IL RINVIO PER I LAVORATORI DELLE SCUOLE PRIVATE CHE SONO GLI UNICI PER CUI OPERA LA PRESCRIZIONE. CHIESTI TEMPI PIU' DISTESI PER REGOLARIZZARE LA POSIZIONE

Giovedì 18 ottobre 2018, presso la Direzione Generale dell’Inps, si è tenuta una riunione tra le organizzazioni sindacali e la Direzione entrate dell’Istituto, al fine di chiarire gli aspetti interpretativi e procedurali sulla prescrizione contributiva dei dipendenti pubblici. A richiesta dell’incontro è stata avanzata dalle Confederazioni e dalle Categorie di CGIL, CISL e UIL interessate. Per la Uil ha partecipato Fabio Porcelli, per la Uil Scuola Antonello Lacchei e Francesco Sciandrone.

In apertura di seduta, il Direttore di settore dell’Inps ha riferito di una serie di  iniziative messe in campo dall’Istituto per risolvere i problemi che si sono presentati quest’anno, per cui si è creata una “task force” di circa 100 unità, che opererà dalla sede centrale e che avrà il compito di correggere le posizioni assicurative dei dipendenti del pubblico impiego e del ministero della Giustizia nelle aree metropolitane di Roma, Napoli e Milano. Ha informato, altresì, che si sta provvedendo ad inviare gli estratti contributivi a tutti coloro che hanno l’iscrizione nelle casse pensioni insegnanti CPI(*), per consentire loro di fare i necessari controlli ed effettuare le relative modifiche evitando, in tal modo, che si abbia una eventuale prescrizione contributiva. Ha confermato, infine, che per i lavoratori dello stato, iscritti alle casse trattamento pensioni statali CTPS(**) non opera di fatto la prescrizione perché, in caso di contributi non presenti in banca dati, la copertura sarà effettuata direttamente dall’Amministrazione, in accordo con Inps.

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INFORMATICONUIL (3).doc

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OFFERTA FORMATIVA I.R.A.S.E. 2018/19

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Pubblicato Martedì, 16 Ottobre 2018 01:34

IN ALLEGATO LA LOCANDINA CON I PERCORSI FORMATIVI RIVOLTI AL PERSONALE DOCENTE

L'IRASE Ente di Formazione della Uil Scuola accreditato presso il Miur, anche quest'anno mette a disposizione dei docenti della provincia di Frosinone una vasta gamma di percordi formativi i cui dettagli troverete nella locandina llegata. Per informazioni ed essere contattati inviare e-mail a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.

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Offerta formativa IRASE 2018_2019-1.doc

ELENCO DOCENTI IMMESSI IN RUOLO NELLA PROVINCIA DI FROSINONE A.S. 2018/19

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Pubblicato Martedì, 16 Ottobre 2018 01:24

IN ALLEGATO ANCHE GLI AMMESSI AL PERCORSO FIT
Pubblichiamo gli elenchi deggli immessi in ruolo I e II grado e scuola primaria e dell'infanzia. Pubblichiamo inoltre gli ammessi al percorso Fit

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1 Copia di DOCENTI IMMESSI IN RUOLO I E II GRADO DELA PROVINCIA DI FROSINON~.xls
2 Copia di DOCENTI IMMESSI IN RUOLO SCUOLA DELL'INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA ~.xls
Copia di DOCENTI AMMESSI AL PERCORSO FIT.xls

TURI SU IPOTESI REGIONALIZZAZIONE (DISEGNO DI LEGGE FRIULI VENEZIA GIULIA)

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Pubblicato Mercoledì, 10 Ottobre 2018 06:13

L’ISTRUZIONE È UN DIRITTO UNIVERSALE.  SPOSTARE VERSO LE REGIONI IL BARICENTRO DEL’ISTRUZIONE PRODUCE UN DOPPIO DANNO ALLA SCUOLA E ALLO STATO.

Si può immaginare una libertà solo regionale? E un esercito regionale? Forze dell’ordine regionali? Si può pensare ad un insegnante regionalizzato? Paradossi che non ci va nemmeno di immaginare. Così il segretario generale della Uil Scuola Pino Turi in merito al disegno di legge regionale proposto dal Friuli Venezia Giulia.
Una spinta verso la regionalizzazione che per la Uil Scuola rappresenta “un doppio danno perché vorrebbe sottrarre risorse allo Stato per destinarle alle scuole private che, invece, dovrebbero funzionare, senza oneri per lo Stato e soprattutto perché introduce una logica regionale nel sistema di istruzione italiano che è nazionale. Il punto è proprio questo, l’istruzione fa parte dei diritti universali che vanno garantiti a tutti”. La Costituzione affida alla scuola una funzione fondamentale – si legge nell’intervista pubblicata oggi su Tecnica della scuola - ora per logiche di stampo localistico e settoriale anche di natura economica, si cerca di portare la scuola a livello di servizio a domanda individualizzata, con l’idea dei costi standard. Questo è per noi inaccettabile. Immaginare una riduzione a sistema regionale significherebbe limitare dentro dei recinti territoriali la libertà di una istituzione costituzionale che deve garantire un insegnamento libero, riconoscendo ad ogni singolo insegnante, al di là di dove viva e insegni, la libertà di insegnamento e la libera circolazione nell’intero territorio nazionale; libertà che potrebbe essere limitata dalle competenze esclusive delle singole regioni. Venti sistemi scolastici che potrebbero no dialogare tra loro. E’ un rischio che va tenuto n debito conto, sarà il prossimo Governo a doversene fare carico.   Su questo tema l’articolo pubblicato da Tecnica della Scuola: https://www.tecnicadellascuola.it/turi-uil-scuola-autonomia-regionale-listruzione-risorse-dello-andranno-alle-scuole-private

ULTERIORE CALENDARIO DI CONVOCAZIONE INCARICO ANNUALE COLLABORATORE SCOLASTICO

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Pubblicato Mercoledì, 10 Ottobre 2018 06:09

15 OTTOBRE 2018 - DAL POSTO 1151 AL POSTO 1900 DELLA 2^ FASCIA (DM 75/2001)

Pubblicazione (in allegato) calendario di convocazione degli aspiranti alla stipula di contratti di lavoro a tempo determinato per l’a.s. 2018/19 personale A.T.A. – Operazioni del giorno 15 ottobre 2018

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INVIATE ALLE SCUOLE L'AMMONTARE DELLE RISORSE. ORA SI PUO' PROCEDERE CON LA CONTRATTAZIONE D'ISTITUTO

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Pubblicato Lunedì, 01 Ottobre 2018 14:37

DEFINITE TUTTE LE SOMME PER OGNI ISTITUZIONE SCOLASTICA

In questi giorni, ogni scuola, riceverà la comunicazione personalizzata sulla casella istituzionale. Il 28 settembre, il MIUR ha inviato la nota n. 19270 con la quale le istituzioni scolastiche hanno ricevuto una comunicazione con l’ammontare complessivo delle risorse finanziarie per il funzionamento amministrativo e didattico e delle altre voci relative all’anno scolastico. Ora si possono avviare le contrattazioni di scuola e le programmazioni delle attività dell’intero anno. La conoscenza di questa nota da parte della RSU è la base per aprire il confronto su tutte le materie che riguardano il personale, le risorse a disposizione e le attività da programmare. Insomma la conoscenza dei contenuti della nota sono un elemento preliminare al contratto, per questo la RSU deve esserne a conoscenza.  Da quest’anno, inoltre, le somme relative agli istituti contrattuali previsti all’articolo 40, verranno assegnate su di un unico piano gestionale. E’ il risultato della semplificazione introdotta dal nuovo CCNL. Come previsto dal contratto integrativo per garantire l'utilizzo integrale delle risorse del Fondo per il Miglioramento dell'Offerta Formativa e le eventuali risorse finanziarie rimaste non distribuite esse sono ripartite per singola istituzione scolastica e finalizzate ad incrementare la quota spettante di FIS- Fondo d'Istituto. Resta ferma la possibilità per la singola istituzione scolastica di definire con la contrattazione integrativa di istituto la ripartizione delle eventuali risorse non utilizzate nell'a.s. 2018-2019, anche per le finalità diverse da quelle originarie ai sensi dell'articolo 40 del CCNL scuola.